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多功能瓶的使用 热身 医院给病人输氧气，需要将氧气加湿，氧气应从哪边进入？哪个导管接入病人的鼻孔？ 一、洗气瓶 1.　氧气从　　　导管进入，从　　　导管流出。 2. 除去空气中的二氧化碳从　　　导管进入，从　　　导管流出。 a b a b 练习1： 　　　可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到 A．长颈漏斗下端口产生气泡 B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗内有液面上升 D．注射器内有液体? 答案：A 练习2： 人吸入空气，排出CO2等气体。为了证明人呼出的气体中含有CO2且能有效排除空气中CO2的干扰，某学生设计了右图所示的实验装置。 A、B中均放入足量的澄清石灰水后进行实验。 请回答下列问题： （1）请分别说出A、B、C瓶所起的作用 A _____________________________； B _____________________________； C _____________________________。 （2）利用此装置还可以检验人呼出气体和 吸入气体中的二氧化碳含量的高低，依据的 实验现象是_________________________。 吸收CO2，防止干扰呼出气体中CO2的检验 检验呼出气体中含有CO2 防止澄清石灰水吸入口中 A、B瓶中石灰水的浑浊程度不同 复习 这个装置可以收集什么气体？ 对所收集的气体有什么要求？ 氧气——密度大的红色水（滴有红墨水）空气——密度小的无色酒精 模拟氧气将空气排出 氧气——密度大的红色水（滴有红墨水）空气——密度小的无色酒精 模拟氧气将空气排出 VS 可以用来收集氧气吗？ 1. 收集密度比空气大的气体 氧气从　　　导管进入，从　　　导管流出空气。 a b 氧气从　　　导管进入，从　　　导管流出空气。 a b 二、贮气瓶 收集密度比空气大的气体 收集密度比空气小的气体 复习 这个装置可以收集什么气体？ 对所收集的气体有什么要求？ 2. 收集密度空气小的气体 氢气从　　　导管进入，从　　　导管流出空气。 b a 氢气从　　　导管进入，从　　　导管流出空气。 b a 二、贮气瓶 收集密度比空气大的气体：向上排空气法 收集密度比空气小的气体：向下排空气法 排水法收集气体 3. 排水法收集气体 氧气从　　　导管进入，从　　　导管流出水。 b a 氢气从　　　导管进入，从　　　导管流出水。 b a 3. 排水法收集气体 氧气从　　　导管进入，从　　　导管流出水。 b a 氢气从　　　导管进入，从　　　导管流出水。 b a 练习3: 某化学兴趣小组对蜡烛燃烧进行了如下探究： （1）向焰心斜向插入一支细玻璃管（如图1所示），发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是 。 （2）该小组同学用图2所示装置检验蜡烛燃烧后的气体，在A处烧杯中放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中反应的化学方程式为______，蜡烛燃烧的气体被吸入B中的原因是 。 图1 图2 图3 练习4： 2007年北京市中考题变形 研究：由一氧化碳和二氧化碳组成的废气 小资料：一氧化碳难溶于水且不与水发生反应；一氧化碳不与澄清石灰水反应。一氧化碳俗称煤气，并且有毒性。 该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续地探究。其中最合理的装置是_________（填序号，瓶内为澄清石灰水）。 废气→ 废气→ 废气→ A B C 装置 相同点 不同点 作用 废气 → 废气 → 废气 → 集气瓶和烧杯通过双孔胶塞和导管连接；集气瓶内装满水。 短进长出 长进短出 长进长出 洗气（但不充 分）；贮气 洗气 洗气 贮气 NaOH溶液吸收CO2，导气管长进 目的：除去 CO2，收集CO 选择装置② NaOH溶液吸收CO2 目的：除去 CO2，收集CO 收集CO：密度接近空气、难溶于水但有毒，导气管长出 选择装置① 思维过程1 思维过程2 思维过程3 选择装置③ A B C 排液、贮气 洗气、检验、反应装置 图A 三、量气瓶 排出的水体积 收集的气体体积＝ 小结：多功能瓶 一、洗气瓶 二、贮气瓶 三、量气瓶 四、拓展 * * * *