人教部编版八年级语文上册《得道多助，失道寡助》 (2).pptVIP

得道多助，失道寡助 孟子 明确目标 1．朗读课文，积累文言词语。 2．体会课文中排比、对比手法的运用。 3．了解孟子“仁政”的思想，引导学生学习做人的道理。  问题导入 同学们，在第一单元，我们学习了毛泽东主席的《人民解放军百万大军横渡长江》一文，文中我西路军当面之敌纷纷溃退，毫无斗志的原因是什么？ 明确答案 解放战争进入到最后阶段，全国人民和广大的爱好和平的国民党官兵都强烈反对蒋介石的独裁统治，希望结束内战。蒋介石已经尽失民心，失败是必然的。“得民心者得天下。”古今一理。 了解作者 孟子（约前372年—前289年），名轲，字子舆，战国时期邹国（今山东济宁邹城）人。战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。 孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。仁，据孟子解释，就是“人心”。怎样才算是仁呢？根据《孟子》一书可以概括为：第一、亲民。孟子主张统治者要“与百姓同之”，“与民同乐”。第二、用贤良。“为天下得人者谓之仁。”“尊贤使能，俊杰在位。”“贤者在位，能者在职；明其政刑。”第三、尊人权。孟子公开宣扬“民为贵”、“君为轻”的口号，提倡在一定的范围调和统治者和劳动人民的关系。第四、同情心。要求统治者拿“老吾老以及人之老，