防溺水优秀获奖说课课件(1).pptVIP

关爱生命 远离溺水伤害 4 说教材 1 2 3 5 说学情 说教法与学法 说教学过程 说教学反思 说 课 流 程 《关爱生命 、远离溺水伤害》是中小学安全工 作指南读本专题四的内容，本专题内容主要 帮助学生了解溺水安全的基本常识和掌握溺 水的自救、急救方法，增强学生自我保护意 识，培养溺水方面的自救能力。因而本课内 容具有很大的现实意义。 说教材 说学情 说教法与 学法 说教学过程 说教学反思 1、教材的地位和作用 说教材 知识与技 能目标 过程与方法目标 情感、态度与价值观目标 通过“激趣导入——合作探究—学以致用—总结升华”这四大过程来达到教学目标。 提高学生防溺水安全意识，增强自我保护能力，将理论知识运用到实践中去。 1、学会分析游泳时存在的安全隐患 2、懂得溺水的自救方法； 2、教学目标 说学情 说教法与 学法 说教学过程 说教学反思 说教材 说教材 溺水的自救、急救方法的掌握。 教学难点 1、认识发生溺水事故的原因及溺水事故的预防； 2、学习溺水的自救、急救的方法。 教学重点 3、教学重点和难点 说学情 说教法与 学法 说教学过程 说教学反思 说教材 说教材 溺水问题是中学生安全问题中的重要组成部分， 中学生具有一定的防溺水安全知识，但不够深入，更重要的是学生安全意识较差。通过防溺水安全教育，增强学生溺水安全的认识，