随便想一自然数.pptVIP

不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 教学目标 能经历探索规律，并用代数式表示规律的过程； 能用字母和代数式表示以前所学过的运算律和计算公式 体会表示数的意义，形成初步的符号感 重点与难点 重点：体会字母表示数的意义，会用字母表示数或表示数量关系； 难点：探索用代数式表示规律的过程。 用火柴棒搭正方形 课后合作交流 课本第92页习题：1；2；3 * 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14。 无论开始想的自然数是什么，按照上面方法计算得到的数的个位数一定是0 你是怎么知道的？ 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 用字母表示数 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海 豆丁网友友情分享 4 7 10 1、搭一个正方形需____根火柴棒 2、搭二个正方形需要____根火柴棒 3、搭三个正方形需要____根火柴棒 ： 按上图的方式，每增加一个正方形需增加多少根火柴棒？正方形的个数与火柴棒的根数之间有什么关系？ 不积蹞步，无以致千里；