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- 2019-11-03 发布于江苏
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浣纱初中体育(与健康)实践课教案
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———————————————————————————————— 作者:
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浣纱初中体育(与健康)实践课教案
授课年级:七年级 授课教师:徐进 指导教师:周力军
本课主题
协调性
教学重点
身体姿态
基本步伐
教 材
健美操手型、基本姿态
健美操基本步伐
教学难点
两膝弹动及协调
教 学
目 标
1、通过对健美操手型的了解、基本姿势和步伐的学习,使学生第一次接触健美操时对健美操产生学习兴趣。
2、在教授健美操时提高学生的协调性,体会学习健美操所带来的益处,健美身心,培养乐感等。
3、培养学生对美的认识,增强自信心,敢于展现自我。
教学
顺序
课的内容
组织、教法、学法与要求
运动量
教师活动
学生活动
次数
时间
开始部分
准
备
活
动
基
本
部
分
结
束
部
分
一、课堂常规
体育委员整队,报告人数
师生问好
宣布课的内容
检查学生服装,安排见习生
二、准备活动
1、热身操:
(1)、踏步:
要领:脚尖先着地踏步腿抬高,配合手臂摆动,抬头
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