《讲课使用》-公开课件(精选).pptVIP

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按角分 1、是否任意三条线段能否组成一个三角 形呢? 3.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么? (1) 3,4,8 ( ) (2) 2,5,6 ( ) (3) 5,6,10 ( ) (4) 3,5,8 ( ) 探索研究 已知a、b、c是△ABC的三边长,化简 三角形的魅力将把你引入一个奇妙的境界,请关注数学中的美,关注身边的数学! * 与三角形有关的线段 孙珊珊 请大家仔细观察一组图片,看看主要是有那种几何图形构成? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 记作: △ABC 三角形的顶点:A、B、C 三角形的边:AB、AC、BC 三角形的内角:∠A、∠B、∠C c b a a A B C b c 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边分 不等边三角形(不规则三角形) 等腰三角形 三角形的分类 只有两条边相等的等腰三角形 等边三角形 (不一定) 2、三条线段应具备什么条件才能构成三角形呢? 三角形两边的和大于第三边. 即a+bc或 b+ca或 c+ab。 思考 解决生活问题 1、如图1,从A经B到C是一条柏油马路,AC是一条小路,人们从A到C,为什么不走柏油路,而喜欢走小路?请你用学过的知识解释一下原因。 2、如图2,从A经B到C是一条柏油马路,由A经D到C是一条小路,人们从A步行到C,为什么不走柏油路,而喜欢走小路?请你用学过的知识解释一下原因。 B A C

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