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- 约2.16千字
- 约 5页
- 2019-10-31 发布于江苏
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4 田家四季歌
教学目标
1.学会正确书写“季、吹、肥、农、忙、归、戴、辛、苦、年”10个生字。
2.借助拼音,能够流利地朗读课文。
3.借助图片理解并背诵课文。
4.了解四个季节的主要农事活动。
5.体会农事的繁忙和人们的辛苦快乐。
重点难点
重点:掌握生字和词语,背诵课文。
难点:了解四个季节的主要农事活动,体会农事的繁忙和人们的辛苦快乐。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、观看图片,激趣引入。(出示课件)
同学们,看看这个图片,有什么特点?(生答:一年四季)今天让我们一起走进美丽的四季,走进田家的四季吧。
板书课题,齐读。
二、多种方法,识记生字。
1.出示课文中的四季图。知道四季是春、夏、秋、冬。
2.认读词语。
(1)出示图片,让学生跟着图片读词。认读词语(出示课件):四季 蝴蝶 麦苗 多嫩 桑叶 肥 农事 归来 稻上场 辛苦 一年 喜洋洋 笑盈盈
(2)开火车读这些词语。
(3)自由点人来读词。
三、学习“春季歌”。
1.仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。(出示课件)
2.根据交流出示词语:花开、草长、蝴蝶飞。
3.借助拼音自由朗读词语。
4.指名读,小老师领读,开火车读。 其中重点指导读好“长”,讲解“蝴蝶”的偏旁。
5.学生再次跟着图片大声朗读。
草长莺飞的春天里,美丽的蝴蝶到处飞舞,我们一起去看看田间的景象吧。
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