尖子生冲刺名校高中数学压轴题培优教程.docxVIP

QQ群 545423319 微信公众号：中学数学研讨部落 TOC \o 1-3 \h \z \u 28955 专题4 圆锥曲线几何性质压轴选择题 34 2946 专题5 数列综合压轴选择题 45 20858 专题6 向量综合压轴选题题 54 9335 专题7 导数综合压轴选择题 64 20355 第二篇 压轴填空题 75 27210 专题1合情推理问题压轴填空 75 28257 专题2 新定义背景压轴填空 84 11337 专题3恒成立或有解问题压轴填空 97 32181 专题4 平面向量数量积相关的求值问题 108 27382 专题5 立体几何新颖问题压轴填空 121 13782 专题4 数列相关压轴填空题 134 14266 第三篇 压轴解答题 144 31537 专题1 以立体几何中探索性问题为背景的解答题 144 17237 专题2 解析几何中与椭圆相关的综合问题 176 10625 专题3 解析几何中与抛物线相关的综合问题 209 6307 专题4 以解析几何中与圆相关的综合问题 240 3578 专题6 函数与导数相结合的综合问题 284 QQ群 545423319 微信公众号：中学数学研讨部落 第一篇 压轴选择题 专题1 函数与方程压轴选择题 本类压轴题常以超越方程、分段函数、抽象函数等为载体，达到考查函数性质、函数零点的个数、参数的范围和通过函数性质求解不等式问题等目的。要注意函数与方程以及不等式的关系，进行彼此之间的转化是解决该类题的关键．解决该类问题的途径往往是构造函数，进而研究函数的性质，利用函数性质去求解问题是常用方法，其间要注意导数的应用. 【典例解剖】 （且）在区间内恰有5个不同的根，则实数的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】C 【名师指点】求解零点问题时，往往转化为的根求解，若该方程不易解出，可考虑数形结合转化为两熟悉图象的交点问题求解．本题首先应正确求出函数的解析式，准确画出函数图象，注意分段函数在分界点处的连续性以及对参数的范围的讨论，根据方程解的个数确定图像交点个数，“临界点”和的函数值要倍加关注． 【举一反三】 已知函数（且）在上单调递减，且关于的方程恰好有两个不相等的实数解，则的取值范围是（ ） A． B． C. D． 【答案】C 类型二 用函数与方程求解不等式问题 典例2．【云南大理2017届高三第一次统测】定义在上的函数的导函数为，若对任意实数，，结合函数的单调性可知，所以不等式的解集是，故选B. QQ群 545423319 微信公众号：中学数学研讨部落 【名师指点】结合已知条件，联想构造函数，利用导数判断其单调性，利用单调性解解抽象不等式问题是解题关键． 【举一反三】己知定义在上的可导函数的导函数为，满足，且为偶函数，，则不等式的解集为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 类型三 用构造法求解问题 典例3设，，且满足，则（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D. 【解析】令，则的图象关于原点点对称，由题设得：，即，∴，即.选D. 【名师指点】解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题，设法建立起目标函数，并确定变量的限制条件，用函数观点加以分析，常可使问题变得明了，从而易于找到理想的解题途径，构造函数，利用函数性质解决问题是构造函数法蕴含的数学思想． 【举一反三】【宁夏育才中学2017届高三上学期第二次月考数学（理）试题】设函数，. 若当时，不等式恒成立，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】易得是奇函数，在上是增函数，又 ，故选D. 类型四 关于复合方程的解的问题 典例4．【2017湖南长沙一中月考】 已知实数若关于的方程有三个不同的实根，则的取值范围为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设，作出函数的图象，如图所示，则时，有两个根，当时，有一个根，若关于的方程有三个不同的实根，则等价为由两个不同的实数根，且或，当时，，此时由，解得或，满足有两个根，有一个根，满足条件；