人教Pep四年级上册英语Unit 3 My friends 教案.docxVIP

PEP小学英语四年级上册 Unit 3 My friends The Second Period Let’s learn Let’s chant 教材分析 本单元以“朋友”为话题展开，教会学生描述他人的外貌特征。本课时的知识是在学习了三年级下册Unit3 At the zoo 描述动物形容词的基础上进一步学习和谈论描述我的朋友。以旧带新，融会贯通，便于学生理解和掌握新知识，从而体验知识运用所带来的学习成就感。 教学目标 知识目标：学生能听、说、认读tall and strong、short and thin、friendly、quiet这些单词和词组。 能力目标：能灵活运用句型：I have a good friend. He’…. His name is….描述人的体貌及性格特征。 情感目标：鼓励同学们多交朋友，促进同学之间的友好相处。 教学重、难点 重点：学生能简单描述他人的体貌及性格特征。 难点：学生能掌握单词thin和quiet的正确发音。 教法与学法： 情景教学法、 直观展示法、游戏教学法、 合作交流法 教学过程： Step 1 Warm-up: 反义词游戏法：教师说出一个形容词，如tall，请学生快速说出他的反义词，比一比谁的反应快。 Let’s do: Be tall, be tall, be tall tall tall.