2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-流体压强与流速的.docVIP

2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-流体压强与流速的关系 试卷答案 1.【解析】试题分析：本题涉及对长度、体重、密度及气压的估测．如果对选项中所涉及的物理量不知道准确的数值，我们也可以通过分析看题目中给出的数值是否合理．A、中学生脚的长度为50cm，比实际情况偏大，故不符合题意；B、中学生的体重为50N，比实际偏小．重为50N的物体其质量约为5kg即10斤，故不符合题意；C、人体的密度与水的密度差不多约为1.0×103kg/m3，故符合题意；D、人在正常呼吸时肺内的气压与大气压相差不大，108Pa约为大气压的1000倍，故不符合题意．考点：长度的估测；密度及其特性；重力大小的估测点评：估测是一种科学的近似计算，是对生产和生活的切身了解，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法．2.【解析】试题分析：A、图钉帽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强．不符合题意．B、水的密度一定，越深水的压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽防止冲垮．符合题意．C、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里．不符合题意．D、高压锅增大锅内的压强，提高了水的沸点，食物在高温下容易煮熟．符合题意．故选BD．考点：减小压强的方法及其应用；沸点及沸点与气压的关系；液体的压强的特点；大气压强的存在．点评：此题考查压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．还考查液体压强大小的影响因素．能列举大气压在生活中的应用．掌握海拔--气压--沸点的关系．3.【解析】试题分析：A 用吸管吸牛奶是利用了大气压．故A错误．B 液体的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高．高压锅气压高，水的沸点高，达到的温度就高，食物可以很快煮熟，故B正确．C 水从自来水管流出是受到来自压力罐的压力，不是大气压的作用．故C错误．D 鸟能在空中滑翔是由于鸟的翅膀上面和下面的空气流动速度不同，翅膀上面空气流动速度快，受到向下的压强小，翅膀下面空气流动速度慢，受到向上的压强大，这样就存在向上的压力差，所以鸟能在空中滑翔．故D错误．故选B．考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系．点评：本题涉及到的知识面比较广，需要逐个分析方能得出答案．其中A、D两个选项是易错点，需要引起注意．4.【解析】试题分析：（1）音调是指声音的高低，响度是指人耳感觉到的声音的大小，音色是指声音的品质和特色．（2）超声波能传递信息和能量．（3）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．（4）针筒吸药液这一现象中，药液不是吸上去的，而是被大气压压上去的A、听诊器可以增大伤员的心跳声和呼吸声的响度，不能改变音色，该选项说法不正确；B、用B超诊断伤员内脏是否受到损伤，利用了超声波传播时能量损失小的特点，该选项说法不正确；C、救护站的红十字标志之所以是红色，因为红十字标志只反射红光，该选项说法正确；D、将注射器的活塞推下时，将针筒内的空气排出，再向上提起活塞时，针筒内的体积增大，压强减小，药液在外界大气压的作用下被压入针筒内，该选项说法不正确考点：响度；大气压强的存在；超声波与次声波；物体的颜色点评：本题考查了地震救灾过程中蕴含的物理知识，注重了物理联系实际的考查，体现了生活之中处处有物理5.【解析】试题分析：A、液体内部的压强随深度的增加而增大；B、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；C、知道压力和受力面积，利用p=求压强；D、一个大气压可以支持76cm高的水银柱，相当于10m高的水柱．A、甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，故A错误；B、乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，对细沙的压力越小，桌腿下陷越浅，故B错误；C、丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，利用公式p=可估测大气压强的值，故C正确；D、丁图实验，在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，因为一个大气压相当于10m高的水柱产生的压强，故D错误．考点：帕斯卡原理及其应用；压强；大气压强的测量方法；大气压的综合应用点评：本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、托里拆利实验，虽知识点多、但都属于基础，难度不大．6.【解析】A中是说明气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；B说明水内部的压强随深度的增加而增大；C说明墨水是被大气压压上来的，不是笔管对墨水有吸引力；D说明增大受力面积可以减小压强，不能增大压力。7.【解析】试题分析：玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强，根据P大气=P水银=ρ水银gh即可求得水管的长度．一个标准