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- 2019-11-03 发布于天津
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人教新课标 四年级语文 下册 第二单元;学习目标;糖葫芦;糖葫芦;
走街串巷 天津 损伤 晾晒
竹签 耽误 甩出 赚钱
嫌弃 掺假 削好 蘸;课文三处写了万年牢,分别指什么?
找出有关语段读一读。; 我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。;a.为什么叫万年牢?
b.这种糖葫芦父亲是怎么做出来的?; 朗读课文第二自然段,体会父亲十分讲究选料;朗读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟。
(正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。)
; 公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。;a.什么叫正道?
b.父亲是怎么走正道的?
(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在); 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。; 课文这三处的万年牢之间有什么联系?
(懂得产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。) ;讨论交流;;一、读下面的句子,按要求选择正确的答案。
1.“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的
意思是( )
A 更加 B 更多 C 好处
2.“公平买
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