机关党员干部参加二批主题教育心得体会座谈发言Word可打印.docxVIP

机关党员干部参加二批主题教育心得体会座谈发言Word可打印.docx

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机关党员干部参加第二批主题教育心得体会座谈发言 开展此次主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,与党的群众路线、“三严三实”和“两学一做”一脉相承,是党的十八大以来系列活动的深化、拓展和延伸,是时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向,让各级干部思想受到洗礼、理论有了提升、行为产生转变,对党员而言在思想上是极大触动、工作上是极大促动、落实上是极大推动。所以说,开展好此次主题教育,既是攻坚克难、突破僵局的有力“抓手”,也是干事创业、为民服务的强力“推手”,还是更新观念、转变作风的巨大“扳手”。下面,谈几点粗浅认识和体会: 一、“守初心”就是要做到一以贯之,增强政治认同、思想认同、情感认同 (一)要一心向党葆本色,做政治的“明白人”。对信仰的坚守、信念的执着,来自理论上的清醒与自觉。实践证明,理论学得愈深、信得愈真,信念就愈加坚定、信仰就更加笃定。通过开展主题教育,使我更加清醒认识到,作为党员干部,必须牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,必须进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,始终坚定政治立场、把牢政治方向、保持政治定力,切实做到在党为党、在党爱党、在党言党、在党忧党。 (二)要一心千事无杂念,做工作的“靠谱人”。开展主题教育的目标之一就是让各级干部“干事创业敢担.当”,要求党员干部要勇于直面矛盾,增强斗争精神,苦干实干、开拓进取,知重负重、攻坚克难,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。通过开展主题教育,使我认识到,作为一名党员干部,不论身居何职、身处何位,必须珍惜岗位、珍重职责、珍视权力,着力解决群众求业之艰、求学之难、求医之急等牵肠挂肚难题,以工作贏得:夸赞,以业绩树立榜样,以事业展现能力。 (三)要一心奉公守清廉,做遵纪的“带头人”。作为党员干部,必须时刻保持为民、务实、清廉的政治本色,牢记“红线”、把住“底线”、看清“边线”不越“界线”,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,“亲”“清”分开,清白做人、干净做事。 二、“担使命”就是要做到担当尽责,切实守土负责、 守土尽责、守土有责 (一)要知责。党员干部知责明责,才能更好地履责,才能真正落实好党的惠民政策。各级党员必须认清岗位职责,要通过开展主题教育,进一步明晰“流程图”、制定“任务书”、列出“时间表”、标明“责任人”,严格履行程序,依法依规办事。 (二)要履贵。习近平总书记曾经强调:“必须做到责任过硬,树立正确政绩观,发扬求真务实、真抓实干的作风,以钉钉子精神担当尽责,真正做到对历史和人民负责。”新时期党员干部面临新形势、新任务、新要求,必须履职尽责勇担当,以实实在在的成绩,创造无愧于时代.的业绩。 (三)要负责。权力就是责任,责任就要担当。当前,“失责必问、问责必严”已经成为常态。无论何时,党员干部都要将责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,做到知责、尽责、负责,敢抓敢管、真抓真管,勇于监督、敢于负责。 三、“找差距”就是要做到全面审视,勇于刀刃向内、 刮骨疗毒、壮士断腕 (一)要对照党章找差距。严格对照《党章》《准则》和《条例》,紧扣中央提出的“十八个是否”要求,围绕“四个对照”“四个找一找”,真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深究细查,深查细照。 (二)要检视自身知不足。每名党员干部,都要在深入学习的基础上,对照自身思想、工作、作风实际,深入查找短板问题和不足,要切实做到一针见血、不遮不掩,入木三分、切中要害。 (三)要对标先进查短板。先进是榜样、是标杆、是旗帜。要深入对标对标先进模范,找理念上的差距、方法上的不足、措施上的欠缺、制度上的漏洞,进而深化思认识、开阔视野思路、涵养知识底蕴、丰富个人阅历、促进工作提升。 四、“抓落实”就是要做到持之以恒,坚持常抓不懈、 久久为功、善始善终 (一)要强化责任抓落实。通过开展主题教育,我深刻认识到,抓落实是实现既定工作部署、完成美好蓝图的重要一环,抓而不实或者抓而不紧,就会产生“责任悬空”“工作断档”。因此,必须进一步强化工作责任,落实责任人员,实行重点工作目标化、目标任务责任化、责任落实具体化,明确工作内容、时间进度,使各项工作和各个环节有人抓、有人管、有人负责,确保各项工作一环紧扣一环推进,一招紧跟一招落实。 (二)要突出重点抓落实。既要统筹协调好各项工作,更要分清主次和轻重缓急,重点问题重点抓,难点问题亲自抓,节点问题突出抓,牢牢把握工作主动权,确保抓实、抓细、抓出成效,以一域之光为全局添彩。 (三)要提质提速抓落实。要进一步强化发展意识,坚决摒弃“四平八稳”“自我感觉良好”等不良倾向,以更高的标准、更快的节奏、更高的效率推进各项工作。要深入开展“对标行动”,主动与强的比、与快的赛,努力在各个领域、各个层面、各项

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