《2语文衔接》-公开课件（精选）.pptVIP

12.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（） 　　读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。___________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质___________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 　　①多读如果彻底。②少读如果彻底。③多读而不求甚解。④少读而不求甚解。⑤世间许多人读书只为装点门面。⑥世间许多读书人只为装点门面。 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.①④⑥  分析：语段第一句是观点：读书在于受用，不在于读多读少。作者明显倾向于“少而受用”的读书观，因此下面衔接的句子应从这一点出发，根据语境前后照应，选用语句。第一个空格从后面的语句中“深思熟虑”一词来看，应填入作者想肯定的是读书少也能受用，所以应填入②；第二个空格后“虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归”，意思就是读书过目虽多而无所得，填入内容应与之相对，所以要填入③；第三个空格也为了与后半句相对，要填入⑤而不填⑥，因为⑥所谈论的重点是“读书人”而不是“读书”。答案是A。 （八）音韵的和谐 音节的和谐，常常表现在两个方面：一是句式的对称（前文已述），二是上下文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组合，常常能使语句结构更加紧凑