《5伤仲永914711461》-公开课件（精选）.pptVIP

伤 仲 永 王安石 体验与反思： 你从方仲永的经历得到哪些启示？说说你的看法。 * * 王安石(1021---1086) ，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。抚州临川（今属江西）人。官至宰相，封荆国公，世称王荆公，谥号文，也称王文公。其人散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。  学习目标： 1、借助注释疏通文意,掌握重点文言词语的含意； 2、了解文言虚词“之”“于”的用法以及词类活用情况； 3、理解作者的思想观点，能明白方仲永“泯然众人”的原因。 4、熟读课文并能背诵。 疏通文义 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 金溪平民方仲永，世代以种田为业。 仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚，(有一天)忽然放声哭着要这些东西。 父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，(仲永)当即写了四句诗，并且题上自己的名字。 这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容，传送给全乡的秀才观赏。 从此，指定物品让他作诗，(他能)立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。 同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲