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- 2019-11-03 发布于天津
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人力资本、经济发展和教育;
1、人力资本
2、人力资本与经济发展
3、人力资本与区域经济发展
4、教育与人力资本投资
;一、人力资本
1、人力资本的概念
舒尔茨认为人力资本是指个人后天获得的知识、技能、能力和健康的总称。即先天形成的能力或者特质并不算进人力资本里面,而且舒尔茨认为人力资本也不仅仅是靠投资形成的也可以通过消费来形成。
贝克尔(Gary S.Becker)指出:“本书(指《人力资本》一书)所研究的是关于通过增加人的资源影响未来货币与心理收入的活动。这些活动被称之为人力资本投资。这些投资包括正规学校教育、在职培训、医疗保健、迁移以及收集价格与收入的信息等多种形式。”
;
明瑟(Jacob Mincer)的论述更为全面:人力资本投资的各种范畴可以按照生命周期年表来加以描述。用于孩子抚养和儿童开发上的资源代表学前投资;这些投资将与随后而来的正规教育投资相重叠;在有关职业培训与学习、寻找工作与劳动流动和工作努力等方面的投资将发生在整个就业年龄段;而保健投资和其他维护健康的活动则要伴随人的终生。;
2、人力资本主要内容
(1)一个人的寿命、力量强度、耐久力和精力。这种人体物质条件受到卫生条件、医疗保健水平和营养状况的影响。
(2)个人的生产能力和技能。这取决于个人的工作经验(即“干中学”)、受教育和培训的程度。
;3、人力资本的特征
(1)持续性
与物质资本相对,人力资本
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