机关公文写作要领PPT.pptVIP

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  • 2019-11-16 发布于陕西
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* * 二、会议听取了各科室负责人发热工作情况汇报,充分肯定了本周各科室工作成绩,并指出机关工作作风有了明显改善。各科室本周主要工作内容如下: (一)行业管理与教育培训科:组织××温泉的导游人员参加景区导游资格考试;制定全市景区(点)、星级饭店安全大检查活动方案。 (二)规划发展与市场开发科:完成近期工作重点谋划;为进一步和周边县市加强交流和学习,吸取先进工作经验做好准备。 * * (三)办公室:申请领取收款收据和罚没收据,并掌握每种票据的使用方法和报账手续,督办××旅游交通图和全市旅游规划的进度,这两项工作都有实质性进展;谋划出全局工作重点,并将结合任务按照职责分配到各科室;做好信息上报工作,本周出信息一份报省、市旅游局;其他机关文秘和临时性工作。 三、会议部署了旅游局9月份工作重点和分工,并提出几点要求: (一)各科室要按照9月份工作重点和 * * 分工,深入实际,制定措施完成所承担工作,没有取得效果或没有按时完成的要形成书面报告,说明原因。 (二)工作上各科室要注意相互之间以及与其他部门的协调配合,工作态度要积极主动。 (三)做好本职工作是本分,创造性是工作的灵魂,没有创造性的工作都是僵硬的。工作人员应该做好本职工作,并注意在工作中充分发挥创造性。 (四)树立良好的旅游形象。工作人员应具有集体荣誉感,做人老实,做事踏实,时刻严格要求自己。 * * (五)各科室工作人员要在学习××市旅游总体规划的同时,联想我市的规划,做到人人都看、人人都学,一遍不懂看两遍;要注意研究规划的指导性和可操作性,形成自己的观点和认识。 ××××年九月五日 * * 新闻报道的写法 新闻,就是以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。 新闻稿一般具备“五要素”,即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个W”)。在结构上,一般由标题、导语、主体等部分组成。 * * 例文 六孔秤盘卖鱼翁?王险峰 雷胜利?本站消息:今天,记者在××农贸市场,见到一位挑着一担鲜鱼,提着六孔盘秤的老人。当他一到市场,买鱼人便呼啦一下拥了过来,争相选购。一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放:“喂,老大伯快点称嘛!我还要上班”。老人把秤提得高高的, * * 笑咪咪地说:“别急嘛,你看!”只见六个孔里的水珠直往下滴。这时记者才悟出六孔秤盘的道理。这位老人叫龙得才,是××乡××村的养鱼专业户。今年八月的一天,他挑了一担鲜鱼到市场上卖,每称一次鱼秤盘里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水当鱼卖,这是卖的亏心钱哪!”他回到家里,就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。 * * 老伴见了埋怨道:“鲜鱼水中捞的嘛,哪能没有水!”老汉笑嘻嘻地对老伴说:“人嘛要讲道德,我活了六十多年都没有做过亏心事,怎能把水当鱼卖?”说得老伴点头笑了。 * * 公文小标题的提炼 提炼角度 围绕“措施”提炼小标题。 围绕“措施+目的”提炼小标题。 围绕“成效”提炼小标题。 围绕“问题”提炼小标题。 * * 常用句式 “抓”字句。 “以××为××”句。 “正确把握××与××的关系,着力于……”。 “在××上,力求(实现了)××××”。 “数字+文字”组合。 * * 二、座谈会后,认真组织民警结合学校保卫部门做好安全大检查工作。1、首先,由所长李×、指导员张××带领部分民警组成法制宣传小组,经常到各个学校进行法制宣传和安全教育,引导学生们辨清是非,懂晓违法和犯错误的界限,力求做到人人知法、懂法、守法,同时提高教职工和学生的安全防范和自我保护意识;再由外勤民警对辖区的在校学生中一些经常旷课或犯 * * 错的所谓“边缘少年”结成帮教小组,及时对他们重点引导和教育,杜绝青少年犯罪的发生。2、民警和保卫部门一起对学校的宿舍、食堂、试验室、仓库等重点部位进行一次大检查,杜绝引起灾害事故的隐患产生。3、付所长程×带队,对学校附近的网吧进行集中检查、清理,对附近的小商店也进行了统一的检查治理,对一些经常允许学生赊帐的商店进行了批评教育。 * * 三、在此次大检查中:1、共组织检查人员30人次;2、召开法制宣传和安全教育会议7次;3、查小学2所,中学1所,中专1所;4、查出租房屋62间,办理治安许可证10户(无电子游戏室、台球室、录象厅);6、查网吧16家(发现程度不同地存在火灾隐患,且大部分网吧内有许多

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