语文 师说 课件.pptVIP

Company Logo Company Logo 1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中____，____的观点是相同的。 2.韩愈认为老师的职能是：__，______。 3.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：___，____。 4.唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹___，___。其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。 5.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，? ??，? ?”的错误态度。 6.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“???”；对自己“__”。 7.韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，____，_____。” 学习目标 1.熟练背诵，准确书写。 2.自主构建知识体系，活用“求学问道”的相关素材。 知识体系构建（20分钟） 内容： 1.背诵《师说》，能够准确默写。 2.结合课下注释，构建知识体系。 重点实词：师、传、道、庸、惑、圣益圣、下、遗、族、徒、嘉、贻 虚词：之、其、夫 词类活用：师、下、小、大、圣、耻、 通假字：受、不、 古今异