上海交大一流本科教育的探索与实践.pdfVIP

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一流本科教育的探索与实践 吴静怡 副教务长、教务处长 上海交通大学 2018年9月29日 汇报内容 1 人才培养理念、目标与模式 2 一流本科教育探索与实践 一、人才培养理念、目标与模式 高水平人才培养与世界一流大学建设 “高校立身之本在于立德树 人。只有培养出一流人才的 高校,才能够成为世界一流 大学。” ——习近平在全国高校思想 政治工作会议上的讲话 一、人才培养理念、目标与模式 “以本为本”与“学在交大” “人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的根 和本。本科教育在高等教育中是具有战略地位的教育、 是纲举目张的教育。” —— 陈宝生部长在本科教育工作会议上的讲话 “立德树人、学在交大” 是上海交大创建中国特色世界一流大学的基石所在 一、人才培养理念、目标与模式 培育精英人才的历史传承 交大在122年的发展历程中,始终将培养一流人才作为办学的根本任务。 欲成学问,当为第一等学问; 欲成事业,当为第一等事业; 欲成人才,当为第一等人才 ; 而欲成第一等学问、事业、人才,必先 砥砺第一等品行。 盛宣怀 唐文治 交通大学创办人 1907 ~1920年 任交通大学校长 一、人才培养理念、目标与模式 学校2009起“三位一体”,2017年起“四位一体”的培养理念 全方位的教学质量控制体系 能力 价值引领 建设 以学生的成才成长为中心 知 能 人 识 力 格 知识 人格 探 建 养 探究 养成 究 设 成 以学生的成才成长为中心 与通识教育相融合的宽口径专业教育 一、人才培养理念、目标与模式 培养胸怀国家、学 三个结合:教学与科研、科学与人文、课内与课外 识扎实、素质过硬 的一流人才 根本 实 践 配 套 价值引领 培养学生具有坚定的 教 育

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