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- 2019-11-04 发布于安徽
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厂北小学关于成立
学生“道德银行”实施方案
一、道德银行的内涵
道德银行储存的不是金钱,道德银行是导入银行管理理念,模仿银行运行机制,进行学生行为习惯训练的一种活动形式,它是学校办学理念“夯实基础、立德树人”实施的具体化。目的是培养学生良好的道德行为习惯,提高学生的道德认识水平,为课堂教学改革服务。它以银行储蓄的形式,把学生自己的各种表现,记入学生“道德银行储蓄卡”,根据储蓄的多少评比学生的道德表现。通俗地说,就是把自己所做的好事在“道德银行”里以加分的形式存起来,学生没有按小学生行为规范要求做要在道德银行中支取。
二、“道德银行”建设的实践价值
1.是顺应时代社会发展而出现的新的教育方式。
为了突显我校校训和谐、竞争进取”的育人文化,强化《小学生日常行为规范》训练,公民基本道德规范深入人心、人人皆知,并使之成为全校学生普遍认同和自觉遵守的行为准则,从小树立公民道德意识,形成良好的道德行为习惯,不断创新学校德育工作,让师生在互为精神关怀者的氛围中共同享受教育,享受生活,享受进步,享受快乐,推动学校校园文化建设工作向纵深发展。现在的学生与以前相比,意识独立,有自己的见解,接受新信息快,教育方式也要发生相应的变化。 “以前做好人好事学校提出表扬的方式已经满足不了现在学生的需要了。”通过“储蓄”这种形式 ,有“储”有“取” ,记录下学生所做的好事 ,学生有困难时还可以申请取得帮
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