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- 2019-11-02 发布于广西
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* * 马上随机抽查背诵《木兰诗》,请准备…… 让心灵说话 ——细腻的心理活动描写指导 学习目标: 1 、掌握刻画人物心理活动的几种方法; 2 、培养细腻地再现人物在特定情景下的 心理活动的能力。 心理描写 心理描写 指对人物的心理活动加以描写,以表现人物的思想和性格的写作方法。 恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。 总体要求:符合身份、表现性格、 结合环境、扣住主题。 思考:如何进行具体可感的心理描写呢? 常用的方法有内心独白法、间接描写法、梦境和幻觉描写法、环境烘托法 内心独白法 这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。 “愿上帝可怜我吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。 “我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。” ———《皇帝的新装》 心理描写能够刻画出不
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