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- 2019-11-02 发布于广西
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合作探究 1、文章第六段介绍了什么?有什么作用? * 布丰:(1707——1788)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,爱好自然科学。用40年时间著成36卷《自然史》。另外,法语中的名句“文如其人”、“风格即人”,是从他的著名讲演《风格论》中的“风格则是属于个人的”引申而来 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。 yīng xùn lì xiǎn jiǎo zhēn zhé jǔ 整体感知 自由朗读全文,思考完成下表: 从几个方面说明 段落 松鼠的特点 漂亮 驯良 乖巧 2 3 4、5 介绍松鼠的“漂亮” 面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 吃相 坐姿 介绍松鼠的“驯良”: 活动范围: 活动时间: 常吃食物: 树林 晚上 杏仁、榛子、榉实 和橡栗等 (不侵犯人类) (不骚扰人类) (不伤害人畜) 介绍松鼠的“乖巧”: 动作: 搭窝: 过水 警觉 选择窝址 搭窝过程 窝口设计 跑跳 叫声 2、文中第一段能否把漂亮、驯良、乖巧这三个词的顺序调换? 松鼠面容清瘦,眼睛有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。一条粗大的尾巴向上翘起来。它们直竖着尾巴吃东西。 比较鉴赏 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条
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