葫芦丝课婚誓教学导案.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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葫芦丝课婚誓教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 葫芦丝曲《婚誓》音乐教案 乌鲁木齐县第一中学 童 超 葫芦丝曲《婚誓》教案 教学目标 通过聆听乐曲和教师的讲解,激发学生对乐曲产生浓厚的学习兴趣。 2、能够较流畅的演奏乐曲,在演奏中灵活运用单吐、连音、颤音等技巧。体验演奏的乐趣,树立自信心,培养实践演奏能力和合作精神。 3、引导学生获得丰富的情感体验,提高对音乐的表现和创造能力;在实践中激发学生对民族音乐的热爱。 教学重点:理解乐曲,掌握葫芦丝的基本演奏方法 教学难点:准确地演奏《婚誓》并学会虚指颤音的方法;使歌曲达到一定表现力 教学具准备:课件、葫芦丝、钢琴等 教学过程: 音阶与节拍的练习 4/3拍气息训练、吐音训练 游戏教学“点兵点将” 将学生分为8个小组,每个小组代表一个音 (低音5、6、7,中音1、2、3、5、6) 将歌曲分为5个乐句;每个乐句里包含的音由老师逐一点唱完成。 师:同学们,今天咱们一起来玩一个游戏,叫做“点兵点将”。今天的游戏规则有变化,我们每

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