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- 2019-11-04 发布于安徽
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高等教育学
简答题
1.简述高等教育的经济价值
2.简述运用讲授法的基本要求
3.简述高校课程的主要特征
4.简述备课基本要求
5.简述教学方法选择的依据
论述题
1.联系实际,论述高校教学过程是实现人的发展过程
2.联系自己专业教学实际,谈谈高校“统一要求与因材施教相结合”的教学原则
案例分析
1.有人说讲授法是注入式教学,不是启发式教学,“教学有法,但无定法”,谈谈对教学方法选择和创新的理解。
2.2010-2020年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
结合高等教育目标体系的有关内容,谈谈你对此的看法。
高等教育心理学
简答题
1.简述品德形成的基本过程
2.请对“努力”和“任务难度”进行归因分析
3.人际交往的基本原则
4.简述耶尔克斯-道德森定律
5.简述大学生心理健康教育的基本内容
6.动作技能形成的过程
论述题
1.因材施教的心理学依据有哪些?如何因材施教?
2.如何促进大学生学习迁移?
3.结合实际,谈谈教学中如何促进教学内容的感知
案例分析题(回忆,说法可能有点出入)
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