真理诞生于一百个教案资料.pptVIP

真理诞生于一百个;诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　 见微知著　锲而不舍 洗澡　花圃　 推理　逆时针　司空见惯　无独有偶　 打破砂锅问到底 ;看课文讲了哪三个故事？分别是什么？ ;;返回; 具体事例中的问号“是什么？由此发现的真理是什么？从“问号”到“真理”的过程是怎样的？; 最后把“？”拉直成为“！”， 找到了真理。各指什么？作者这样表述有什么好处？; 善于 的人，却从中有所 ，有所 ，有所 ，有所 。; 你见微知著???善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后， 能 。这句话和课文开头有什么关系？;联系课文所举的三个事例，我们知道“见微 知著”中的“微”分别指（ ）、（ ）和（ ）;;联系课文所举的三个事例，我们知道“见微 知著”中的“微”分别指谢皮罗教授从洗澡水 的漩涡中发现问题、英国著名化学家波义耳 偶然发现盐酸会使