教与学新教案九年级数学下册29.1正投影(第2课时)素材(新版)新人教版.docVIP

教与学新教案九年级数学下册29.1正投影(第2课时)素材(新版)新人教版.doc

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PAGE PAGE 1 投影与视图 29.1 投影 第2课时 正投影 素材一 新课导入设计 情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣 复习导入 (1)什么叫投影?投影有哪几种? (2)图29-1-32表示一块三角尺在光线照射下形成的投影,其中哪个是平行投影,哪个是中心投影?图(2)(3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别? 图29-1-32 结论:图(1)中的投影线集中于一点,属于中心投影;图(2)(3)中的投影线互相平行,属于平行投影;图(2)中,投影线斜着照射到投影面上;图(3)中投影线垂直照射到投影面上,即投影线垂直于投影面. [说明与建议] 说明:通过对投影的概念和类型的回顾,加强新旧知识之间的联系. 建议:充分观察三个图形,发现其中的不同点,给出正投影的概念.条件允许的学校,可以让学生自己做试验探究. 素材二 考情考向分析 [命题角度] 常见几何体的正投影及判断 1.线段的正投影. 位置 线段AB平行于投影面 线段AB倾斜于投影面 线段AB垂直于投影面 投影 特点 正投影是线段A1B1,线段AB=A1B1 正投影是线段A2B2,线段ABA2B2 正投影是一个点A3(B3)    2.正方形的正投影. 位置 纸板ABCD平行于投影面 纸板ABCD倾斜于投影面 纸板ABCD垂直于投影面 投影 特点 正投影是正方形A1B1C1D1,它们的性质、大小一样 正投影是四边形A2B2 C2D2,它们的性质、大小不一样 正投影是线段A3D3(或B3 C3) 例  一位小朋友拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上的影子不可能是(B) 素材三 教材习题答案 P88 练习 把下列物体与它们的投影用线连接起来: 解: 如下图: P92 练习 如图,投影线的方向如箭头所示,画出圆柱体的正投影. 解: P92 习题29.1 1.小华在不同时间于天安门前拍了几幅照片,下面哪幅照片是在下午拍摄的? (天安门是坐北朝南的建筑) 解: 第3幅照片是在下午拍摄的. 2.请用线把图中各物体与它们的投影连接起来. 解: 3.如图,右边的正五边形是光线由上到下照射一个正五棱柱(正棱柱的上、下底面都是正多边形,并且侧棱垂直于底面)时的正投影,你能指出这时正五棱柱的各个面的正投影分别是什么吗? 解: 上、下底面的正投影是同一个正五边形,5个侧面的正投影分别是正五边形的5条边. 4.一个圆锥的轴截面平行于投影面,圆锥的正投影是边长为3的等边三角形,求圆锥的体积和表面积. 解: 设该圆锥的正投影(轴截面的正投影)为正三角形ABC.过A作AD⊥BC于D,则AD=3×sin60°=eq \f(3,2)eq \r(3),BD=eq \f(3,2),S侧=eq \f(1,2)×π×3×3=eq \f(9,2)π. ∴S表=eq \f(9,2)π+eq \f(9,4)π=eq \f(27,4)π, V=eq \f(1,3)×eq \f(9,4)π×eq \f(3,2)eq \r(3)=eq \f(9,8) eq \r(3)π. 5.画出如图摆放的物体(正六棱柱)的正投影: (1)投影线由物体前方照射到后方; (2)投影线由物体左方照射到右方; (3)投影线由物体上方照射到下方. 解: 素材四 图书增值练习 [当堂检测] 1. 如图,从左面看圆柱,则图中圆柱的投影是( ) A.圆 B.矩形 C.梯形 D.圆柱 2. 太阳光垂直照射一扇矩形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是( ) A.与窗户全等的矩形 B.平行四边形 C.比窗户略小的矩形 D.比窗户略大的矩形 3. (2013达州)下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序排列正确的是( ) A.③①④② B.③②①④ C.③④①② D.①②①③ 4. 如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是 . 5. 如图是木杆和旗杆竖立在操场上,其中木杆在阳光下的影子已画出. (1)用线段表示这一时刻旗杆在阳光下的影子; (2)比较旗杆与木杆影子的长短; (3)图中是否出现了相似三角形? (4)上面的投影是正投影吗?为什么? 参考答案 1.B 2.A 3.C 4. 5.解:(1)线段MN即是旗杆在阳光下的影子. (2)根据图形可观察出旗杆的影子长. (3)有相似三角形,分别由旗杆及其影子和木杆及其影子以及太阳光线构成. (4)不是正投影,只有投影线和投影面垂直的投影才是正投影. [能力培优] 专题一 太阳光下的投影 1.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是(  )   A.①②③④   B.④①③② 

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