高中语文：《念奴娇•赤壁怀古》重点知识检测练习（含答案）.docxVIP

《念奴娇·赤壁怀古》重点知识检测 苏轼 一、重点实词释义 大江东去，浪淘（???）尽，千古风流人物（???）。故（???）垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（????）。江山如画，一时多少豪杰。? 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾（????），谈笑间，樯橹（??）灰飞烟灭。故国神游（?? ??），多情应笑我，早生华发（?? ??）。人生如梦，一尊（????）还酹（????）江月。 二、简明赏析填空 这首词的上片写景，描绘了万里长江及赤壁__________的景象，抒发了____________的情感。下片怀古，追忆了英气勃发、____________的英雄周瑜，表达了仰慕古代英杰，感慨自己____________、____________的思想感情。全词_______________，笔力遒劲，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝唱”。 三、易写错的字填空 1．大江东去，浪（ ? ）尽。 2．故（? ）西边，人道是，三国周（? ）赤壁。 3．乱石穿空，惊（? ）拍岸，卷起千堆雪。 4．遥想公（? ）当年，小乔（? ）嫁了，雄姿英发。 5．羽扇（? ）巾，谈笑间，（? ）（ ? ）灰飞烟灭。 6．故国神游，多情应笑我，早生（? ）发。 7．人生如梦，一（? ）还（? ）江月。 四、理解式名句默写 1．苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》上片中以“_________________，___________________”两句从视觉和听觉角度，运用比喻生动地描写了惊涛骇浪的壮丽景色。 2．苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》描写了赤壁的险要风光后，发出了“_______________________，__________________________”的慨叹，将江山之胜与怀古之情融为一体。 3．苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中“___________________，___________________”两句以美人烘托英雄，更显出周瑜青春年少、风姿洒脱的形象。 4．苏轼《念奴娇?赤壁怀古》以“__________________，______________________”两句生动形象地写出了周瑜在赤壁之战中的从容沉着、指挥若定的儒将风度。 5．苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中借古伤怀，抒发理想幻灭、人生失意的句子是“___________________，______________________”。 6．苏轼写《念奴娇?赤壁怀古》时正谪居黄州,他所游的赤壁并非当年的古战场，所以苏轼说“________________________，___________________________”，表现了他实事求是的科学态度。 7．（2019年高考全国卷Ⅲ）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“_________________________，__________________________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 8．（2018年高考全国卷Ⅰ）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“_________________”一句，写的是周瑜的儒将装束。“_______________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 9．（2017年高考天津卷）羽扇纶巾，谈笑间，_____________________。（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》） 10．（2017年高考山东卷）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“____________________，______________________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 11．（2016年高考江苏卷）故国神游，多情应笑我，________________________。（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》） 12．（2015年高考新课标全国卷I）苏轼《念奴娇(大江东去)》中“___________________________，________________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。 《念奴娇·赤壁怀古》重点知识检测 苏轼 一、重点实词释义 大江东去，浪淘（冲洗，冲刷）尽，千古风流人物（杰出的历史名人）。故（过去）垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（比喻浪花）。江山如画，一时多少豪杰。? 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾（青丝制成的头巾），谈笑间，樯橹（代指曹操的水军。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。“樯橹”代战船。）灰飞烟灭。故国神游（于想象、梦境中游历），多情应笑我，早生华发（花白的头发）。人生如梦，一尊（通“樽”，酒杯）还酹（以酒浇在地上祭奠）江月。 二、简明赏析填空 这首词的上片写景，描绘了万里长江及赤壁雄奇