分数乘法(一)-医学演示课件.pptVIP

整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2) 3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3 1.根据题意列出算式： (1) 5个12是多少？ 2.计算： ＋ ＋ ═ ═ 1 ＋ ＋ ═ 同分母分数相加：分母不变，分子相加。 计算： ＋ ＋ ＋ =？ 2 9 2 9 2 9 2 9 北师大版 五年级下册 第三单元 分数乘法 第一课时 第二课时 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L * 1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的几分之几？ ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ ＝ ×3 ＝ ×3 ＝ 2个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算(或表示某个分数的整数倍). 算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积