人教版八年级上册第二单元老王曹鹏.pptVIP

《老 王》;作者简介;创作背景; 塌败（ tā ） 取缔（ dì ） 伛（ yǔ ） 翳（ yì ） 骷髅（kū lóu ） 惶恐（huáng kǒng) 绷（ bēng ） 滞笨（ zhì ） 愧怍（ zuò ） 荒僻（huāng pì) 塌败： 滞笨： 取缔： 愧怍：;整体感知; 个人简历 姓名 ： 性别： 职业： 民族 ： 婚姻状况： 家庭成员状况： 居住状况： 外貌特征：;段落大意;想一想; 想一想;2、老王的善良表现在哪里？;3.作者一家的善良表现在哪里？;4.通过以上对课文内???的了解，你觉得老王是一个怎样的人？试一试概括其人物形象。;品一品;2.读课文十一段。文中写我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”这里作者为什么会强笑着呢？用“强笑”有什么好处？;3.读最后一段。文章最后一句为什么会说“那是一个幸运的人对一个不幸的愧怍”呢，你是怎样理解的？;拓展延伸;深情感悟;本文的中心思想是什么？;自食其力！;你想到了什么？;渴望的眼神！; 有车吗？ 安全吗？;我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。 ;送人玫瑰