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青年教师成长规划 青年—半壁江山 青年强则松泉强 专任教师123人，青年57人，占57%， 整体素质较高，硕士、双学位13人 一、现状 （一）学校师资现状 优势：1、年轻 2、追求职业认同感和幸福感 （二）优势与劣势： 劣势：1、缺乏引领 2、缺乏动力 本学期计划：三大重点 （中考、课堂组织力、帮扶学困生） 二、加强专业引领和培养，打造松泉脊梁 已进行：中考真题演练及反思 1、表扬：认真反思，真实感受——李彩虹、 李文娟、张婷婷、廖锡华、黄兰、吴奕 2、鼓励期末同考 历来被男人力捧的中国最著名的 四大美女，统统事过二夫，与贞 节并不沾边。由此可见，男人有 两付面孔，只不过不同时出现。 在进行：学科专题研讨课 要求：1、参加相关文理学科组研讨活动，学期听课30节， 每周听课2节，徒弟听师傅课10节。 （表扬：罗媚、邱月、郭畅、张薇、林碧敏、薛福东） 2、每听必反、每上必反（反思） 将进行：1、智慧杯中的课堂组织力论坛； 2、青年教师汇报课； 3、名优班主任和教师帮扶学困生案例分析 4、制定个人成长规划书 教师专业发展统一性目标： 1、坚持正确的政治方向，热爱人民教育事业，具有高尚的职业 道德合作精神、服务意识和良好的心理品质。 2、具有本学科扎实的专业基础，了解与基础教育相关学科最新 发展动态成果，懂得现代教育学、心理学理论，具有改革创新意识。 3、具有教育教