《修辞手法及表达效果》.ppt

修辞手法;比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的还有借代、引用、反语等。;1、比喻;常见答题形式： 把（事物）比作（事物），化平淡为生 动∕化深奥为浅显∕化抽象为具体，生动形 象地表现了（抒发了）……,表达了作者…… 的思想感情。 ;<1>明喻(甲象乙) 例:共产党像太阳。 <2>暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 ? <3>借喻（甲不出现，直接把甲说成乙，也不用喻词） 例：在稿纸上踩几小梅花。(喻“猫爪子印”);其一，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相似点，否则不能构成比喻。;2、比拟;运用原则 ;答题形式：这个句子运用了拟人的修辞手法，把物人格化，生动形象地表现了（描写了）……，抒发了…… ;定义：有意对客观事物言过其实，用来强调 或突出事物某一方面的特征，表达某种强烈 的思想感情。;夸张种类;4、排比;定义：把结构相同或相似，字数相等，意义 相关联的两个短语或句子成对的排列起来。;经典名联 ;对偶作用;6、反复;分类;7、设问;8、反问;对比—能突出事物特征，给人以鲜明印象。; 在阅读和写作中，要求能较为熟练地运用引用、对比、顶真、反语、双关、借代、互文等修辞手法。;;用对偶的修辞方法，可以使句子精炼，富有表现力。 ;用比喻、拟人，可以使干瘪的句子生动形象起来。; 妈妈被病魔夺走了，离开了我，离开了多病的爸爸，亲人离散，几万元的债务，使我们本来就不富裕的家庭，陷入了困境。;练习:指出下面各句运用了什么修辞手法:;11、有个蜘蛛慢慢爬起来,想把苍蝇当一顿美餐。 )12、寒风吹到脸上,像刀割一样疼。 13、遵守交通法规,不是我们应该做的吗? 14、天安门广场上的人民英雄纪念碑耸入蓝天。 15、月亮不好意思似的躲进云朵里。 16、小兴安岭像一座巨大的宝库。 17、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金光。 18、见到了久别的亲人,他的眼泪像断了线的珠子不住地往下落。19、危楼高百尺,手可摘星辰。 20、太阳还没有起床,天空一片昏暗。 ;21、我的心疼得像刀绞一样。 22、老师是园丁,我们是花朵。 23、我高兴得一蹦三尺高。 24、他心中的一块大石头终于落了地。 25、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 26、有人破坏草坪,我们怎能不管呢? 27、桂子花开,十里飘香。 28、太阳一出来,地上像下了火。 29、旌旗十万斩阎罗。 30、圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢地向外走。;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;饭卡打开巴士北国风光覅呀嘎是空间和反馈反对法