中山大学国际金融学院2017级工商管理大类培养方案.PDFVIP

中山大学国际金融学院 2017级工商管理大类 培养方案 二零一八年 国际金融学院工商管理大类培养方案 一、大类培养目标和特色 （一)人才培养目标 国际金融学院的本科教育遵循中山大学 “德才兼备、领袖气质、家国情怀” 的人才培养目标，培养 “宽口径、厚基础、高素质”的复合型人才。坚持 “加强 基础、尊重选择、卓越教学、促进交叉”的教育方针，实现本科生的专业化培养， 个性化发展。通过大类平台课、通识教育课、专业核心课、专业选修课和打通经 济管理的跨专业选修课程，兼顾“学术研究型”和“应用复合型”不同培养方向。 专业、开放、融合的课程模块系列培养既掌握系统的工商管理的分析方法，又具 备解决现代经济特别是工商管理和会计领域中实际问题的技能，既具有国际视野 同时也了解中国国情的高素质复合型工商管理和会计学人才。 （二)人才培养特色 （1）坚实基础，融合大类和专业教学。将学生对专业分析技巧和操作方法 的掌握，建筑在更加全面和扎实的大类学科基础之上，使之更加深入和灵活。课 程设置上，既包括必修的工商管理和会计学基础理论课程，也包括较多可供学生 选择的理论或应用性选修课程。 2 （）