第五章法不可违课件.pptVIP

1．王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。 2．李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。 3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红 肿，口角流血。 刑事违法行为 行政违法行为 知识竞答活动，看哪个同学回答的最快、最准确。以下案例各属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。 ? ? 4、影楼私自将别人的照片放大并展出 民事违法行为 6、工商局没有依据查封你家开的公司。 行政违法行为 7、开车闯红灯。 行政违法行为 刑事违法行为 1、在十字路口闯红灯。 2、抢劫他人财物。 3、欠钱不还。 4、打架斗殴。 5、拾得别人的钱物不还。 行政违法行为，一般违法行为。 刑事违法行为，犯罪行为。 民事违法行为，一般违法行为。 行政违法行为，一般违法行为。 民事违法行为，一般违法行为。 分别属于哪种 违法行为？ 一般违法行为与严重违法行为（犯罪）的区别、联系 区别：一般违法行为（民事违法行为、行政违法行为）情节比较轻微，对社会的危害性较小；犯罪（刑事违法行为）情节比较严重，社会危害性特别大 联系：一般违法行为和犯罪都属于违法行为，都触犯了法律，都要承担相应的法律后果。违法行为包括一般违法行为和犯罪。 辨析：违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为. 二、警惕身边的违法行为 谎报险情 天津某区一名男子无故拨打119报警电话，编造假案，谎报该区发生火灾，情况紧急。消防大队紧急出警，结果该男子只为了好玩谎报险情。该区派出所民警将该男子抓获。 镜头一 镜头二  破坏铁路封闭网 几个社会闲散青年觉得无聊，把铁路封闭 网的铁丝剪断了几米长的豁口，导致几个小朋 友钻进去玩耍，差点发生危险。 阅读教材P46小勤的案例并思考： 1、一个要强的学生为什么会丢了大面子？ 法律意识淡薄，不知法、不懂法，致使在不经意间犯了法。 2、这样的事可以避免吗？ 我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规则，尤其不能违反法律。因此，青少年增强法律意识，自觉守法，才能避免上述事情的发生。 第一课时 法不可违 1、了解什么是违法行为，三种违法的含义及区别 。 2、警惕身边的违法行为，要防微杜渐 。 请大家认真默读课文P46-48页，思考下列问题，看谁能正确回答： 1、人们行为的底线是什么？ 2、什么是违法行为？违法行为有哪三种？ 3、什么是一般违法行为？含哪两种违法行为？ 1、违法行为的含义 违法行为是指处于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 一、违法无小事 人们行为的底线是： 不违法 根据以下几个情境进行探究 情境一 情境二 情境三 朱某在校园操场拾到苏某的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 违法 我国的物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。 情境一： 物权编 《物权法》（2007）《担保法（1995） 债权编 《合同法》（1999）及合同法解释1、2 知识产权编《著作权法》（1991）《商标法》（1993修正）《专利法》（2008年修订） 家庭关系编 《继承法》（1985）《婚姻法》（2001修订）《收养法》（1998修订） 人格权编 《人格权法》目前只有草案稿，待成熟后将提请审议 　　 定义：民法是调整平等民事主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称。是法律体系中的一个独立的法律部门。 知识链接 李某等三人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶。展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。 我国的治安管理处罚法属于行政法，它规定对扰乱公共场所秩序的行为予以处罚。 违 法 情境二： 知识链接 1、扰乱公共秩序 2、妨害公共安全 3、侵犯他人人身权利 4、侵犯公私财物 5、妨害社会管理秩序 6、违反消防管理 7、违反交通管理 8、违反户口或者居民身份证管理 《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定： 违反治安管理的行为 处罚种类：警告、二百元以下罚款、十五日以下拘留 17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 我国刑法规定抢劫他人财物的应判处刑罚。 情境三： 违法 违法行为 1、行政违法行为 2、民事违