一元一次不等式的简单应用(课件)[1].pptVIP

小明计划利用本周5天的课余时间做20道数学兴趣题.前3天由于要练习广播体操，总共做了8道.现在为了按期或提前完成计划，小明平均每天至少要做多少道数学兴趣题？ 小聪和小明决定积攒零花钱买学习资料.目前小聪有10元，小明有20元，小聪计划每周存5元，小明计划每周存3元.请你算一算，至少要存多少周，小聪积攒的零花钱才超过小明的？ ②应用一元一次不等式解实际问题步骤: 有人问一位老师：“请问您班上现在有多少名学生？ ” 请问该班可能有多少名学生？ 最多有多少名学生？ 我校在“我与三创同行、争做文明学生”的活动中，评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖20人.学校决定给所有获奖者各发一份奖品以示鼓励.若三种奖品的单价都是整数，且要求一等奖品的单价是二等奖品的2倍、二等奖品的单价是一等奖品的2倍.如果总花费不低于150元.请帮学校设计出花费最小的购买奖品的方案. * 用不等式表示 1、x的2倍与5的差不大于1。 2、x的1/3与x的1/2的和是非负数。 3、a与3的和的30%不大于5。 4、a的20%与a的和不小于a的3 倍与3的差。 小颖准备用20元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元，每个笔记本2元，她买了2个笔记本.请你帮她算一算，她最多还能买几支笔？ 解：设她还能买x支笔，由题意得