绪言与同学们谈地理上课用.pptVIP

;　课堂纪律　　　　该说时说，不该说时不能说;地　　理;;衣;食;说说人们的居住与地理的关系;行;一 生活离不开地理;此外，还有什么是属于地理吗？ ;下面这些说明什么问题？ ;（1）沙特阿拉伯的旅店，把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨吗？在夏天不怕被蚊虫叮咬吗？; 2）日本人为什么爱吃鱼？;3）为什么在长跑比赛中， 来自东非高原的选手常能取得好成绩？;（4）为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？ ; “一方水土养一方人”中的“一方”，是指一个地方或区域，“水土”是指该地方或区域的自然环境和资源。所谓“一方水土养一方人”，是指不同的地理环境有不同的资源条件，居住在那里的人们就有不同的生活和生产方式。 换句话说，某些带有地方或地域色彩的生活和生产方式，能够折射出当地的地理环境，与地理环境有着密切的联系。 ;二、学习地理，为了更好地生活 1、 尊重自然规律，做大自然的朋友 2、 因地制宜，扬长避短 3、 综合地分析问题 4、 树立可持续发展的观念 ; 学习地理，不仅能使人们了解大自然的奥秘，了解一些经济、文化现象，更重要的是可以给人们装上“地理的头脑”，也就是会用地理的思想和方法看待身边的一些事情，更科学地选择、安排生活和生产。;;事例： “风沙掩埋了古文明” 思考为什么古巴比伦由盛变衰？ ;相传，他娶波斯国公主赛