《生物统计学作业习题讲解》.ppt

生物统计学;第一章统计数据的搜集与整理;解：通过比较三个小麦品种穗长的变异系数，可以判断哪个品种的穗长最整齐。;农大139： x-=144.9/16=9.05625 ;第二章 概率和概率分布第三章 几种常见的概率分布律（参考李春喜教材）;解：纯合正常抗锈植株出现的概率仅0.0036，为小概率事件，应该用泊松分布求解。 （1）λ=np=200×0.0036=0.72 ;（2）获得1株（含1株）的概率为0.99，相当于出现0株的概率为0.01，因此，应调查的株数n应满足。 P(0)=0.01 即 ;习题3.9;习题3.10;解：此题需要通过计算标准正态离差，??正态分布标准化。 (1) u1=(10-16)/√4=-3，u2=(20-16)/√4=2 查正态分布累积函数表，得F(-3)=0.001350，F(2)=0.97725 P(-1.5u1)=0.97725-0.001350=0.9759=97.59% (2) u3=(12-16)/√4=-2， u4=(20-16)/√4=2 查表得F(-2)=0.02275，F(2)=0.97725 P(x12, x20)=F(-2) + [1 - F(2)] = 0.02275 + (1 - 0.97725) = 0.0455 = 4.55%;第五章 统计推断;解：此问题属于总体方差已知的单个样本平均数假设检验，用u检验法。 提出假设： H0：μ=0，HA： μ0 计算平均数：x-=-0.4 计算检验统计量： ;习题5.4;解：此问题属于方差未知的单个平均数差异显著性检验，使用t检验。 提出假设：H0： H0：μ=43.38，HA： μ0≠43.38； 计算样本平均数和标准差：x-=42，s=3.09 计算检验统计量：;习题5.5;解：此问题属于方差未知的单个平均数差异显著性检验，使用t检验。 提出假设：H0： H0：μ=250，HA： μ0250； 计算样本平均数和标准差：x-=254.1，s=46.37 计算检验统计量：;习题5.7;解：此问题属于成对数据的平均数差异显著性检验，用t检验进行检验。 提出假设：H0：μd-=0， HA：μd-0 计算d-=14.85，sd=11.36 计算检验统计量：;习题5.8;解：此问题属于总体方差未知，两个平均数差异显著性检验，使用t检验法。;2、t检验;习题5.10;习题5.11;解：此问题属于成组数据平均数差异显著性检验。 1、方差齐性检验;2、t检验;习题5.12;通过比较低6代与5代株高方差可以判断株高性状是否稳定，如果方差齐性成立，则说明株高性状已经到稳定，否则不稳定。 提出假设：H0：σ1=σ2， HA：σ1=σ2 s12=4.77，s22=6.27 F=6.27/4.77=1.314 F9,9,0.05=3.179, FF9,9,0.05,p0.05,方差齐次成立。 结论：经过6代选育，小麦株高已经达到稳定。 ;第六章 参数估计;习题6.2;习题6.4;解：第一种方式为成对数据 因为μ的0.95置信区间包含0，因而两种饲料喂养小鼠后，钙的留存量没有显著差异。 第二种方式为成组数据 因为μ的0.95置信区间包含0，因而两种饲料喂养小鼠后，钙的留存量没有显著差异。;第七章 拟合优度检验;如果符合二项分布，则直毛与波浪毛出现概率均为0.5。;理论数小于5的组进行合并;习题7.2;第八章 单因素方差分析;一级数据计算;变异来源;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;饭卡打开巴士北国风光覅呀嘎是空间和反馈反对法