学生暑期实践活动.docVIP

目录 Chapter1:前言 Chapter2:活动筹备 Chapter3:组队情况 Chapter4:活动内容 Chapter5：实践的可行性分析 Chapter6:经费预算及来源 Chapter7:附件 暑期“三下乡”社会实践计划书 前言 为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》，并从1997年开始正式实施。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过三下乡实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。大学生“三下乡” 社会实践活动使大学生作为一个集体走近农村、服务农村，大学生通过积极参与文化、科技、卫生“三下乡”的活动，帮助农民解决一些生产生活中的实际困难，提高农民的科技文化素质，对于服务“三农”具有非常重要的意义。大学生“三下乡”不但能够把党的政策和党的温暖带到农村，把文明新风和民主法制带到农村，同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去，协助培养新型农民，提高农村人口素质，把巨大的农村人口压力转化为人力资源优势，为农村培训科技人才，帮助农村解决生产技术难题；同时，“三下乡”活动能够促进大学生社会责任感的形成，是培养大学生强烈社会责任感的重要途径。大学生“三下乡”活动的开展，一方面磨练了大学生的意志，奉献了他们的爱心；另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下良好的基础。从这个意义上讲，本次活动致力于努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。 二、活动筹备 1、前期准备（4月份至5月中旬） 为确保暑期社会实践工作顺利进行，进一步加深实践队员对实践活动的认识，增强队员自身实践能力，提高队员对实践活动的应变能力，优化实践团的整体素质，更好地投身暑期实践，党建办筹委必须安排实践队员进行一定程度的前期培训，从实践规划、实地演练、文娱节目排演、突发事件应急处理等环节进行仿真模拟，充分提高队员的全面素质，加强其社会工作能力、理论应用于实践的能力，保证队伍高素质、高水平，确保活动的正常进行。 1）确定宣传主题：结合学校、省党委及国家有关文件精神，联系当地实际情况。 2）确定宣传的方案：根据实际情况，选择最合适的宣传方式。 3）对实践队员进行宣传培训：每个队员必须认真学习宣传主题，懂得宣讲的礼节、技巧及有关注意事项。 2、中期准备（5月份至6月中旬） 1）作好教学安排：初步确定义教的课程内容及课程安排，以保证教学的顺利进行。 2）确定文娱节目 3）确定义修项目 4）确定捐资物品 5）安排关爱留守老人及儿童活动 6）安排党建主题宣讲 3、后期准备（6月份末至七月初） 对于开展实践过程所需要的物品物资，相关的党建办筹委及各方相关人员应在活动宣传后期做好充分的准备，列明详细的清单，确保每个环节的做到不缺不漏，使得每项工作有序高效的开展。 1）相关活动的物品准备： a、授旗仪式：牌匾，旗帜等。 b、健康宣讲活动：排插、音响、手提电脑等。 c、捐助书籍：整理要捐助的书籍等。 2）集体活动物品的准备：如校旗、院旗、实践队伍主题旗帜，应急药用物品等） 3）配合其他小组，准备其所需物品。 宣传组：海报及其用具、横幅等。 文娱组：节目道具等。 义教组：义教所需道具及奖品等。 义修组：义修所需简单小工具 4）准备集体生活物品：列出队员需自带的物品，以保证实践队员正常生活。 5) 稳定队员情绪，端正实践态度：出发前往实践基地之前需对实践队员作好思想教育，端正实践动机，以及各项安全教育，并安排好实践期间的活动。 6）踩点及准备实践：安排2-3名实践队员在实践前两天先到实践地，在县委有关领导的带领下联系具体的实践地点，并落实安排好实践期间的各项活动安排。 三、组队情况 此次社会实践活动由广东工业大学外国语学院学生党建与信息工程学院学生党建携手合作举行，实践队员主要为两个学院的学生党员，旨在提高学生党员的社会实践积极性，以及增强为人民服务的党员意识。我们相信广大学生党员通过这次走出大学校园的实践机会，可以更好地了解社会、深入社会、体验社会、适应社会，使大学生把所学到的专业知识应用到实际生活中，真正做到理论联系实际，并能够引导广大学生在社会主义新农村建设的实