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校本资源管理系统产品
用户使用手册
科大讯飞股份有限公司
2018年04月
目录
TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 1、 用户权限说明 3
\o Current Document 2、 校本课程教材创建(管理员) 4
\o Current Document 3、 上传校本资源 5
\o Current Document 4、 查看校本资源 7
5、 下载校本资源 9
6、资源评价7、修改资源108、修改与审核资源(管理员、学科管理员)10
6、
资源评价
7、
修改资源
10
8、
修改与审核资源(管理员、学科管理员)
10
9、
学科管理员设置(管理员)
12
用户权限说明
校本资源库系统面对三种角色:
老师:拥有查看资源、上传资源、下载资源、管理(编辑、删除)自己创建的资源 功能;
管理员(特殊身份的老师):除老师权限外,还拥有管理(审核、删除、编辑)学 校所有老师上传的资源功能;
学生:逬入系统后,仅能查看被老师推送的资源;
2、同步教材版本管理(管理员)
新塔教材版本关系学段:初中 v年级:回数学上教
新塔教材版本关系
学段:
初中 v
年级:
回数学上教(试用本???
回数学上教(试用本...
I□数学上教(试用本…
渤口
删除
X
您已选择: 共2本
数学上教(试用本…
数学上教(试用本…
面向用户:学校管理员
使用场景:当学校需要创建国家同步教材的资源管理体系时,可从系统直接生成对应的 目录体系;如果创建的是学校特色的教材,则按照3.校本课程教材创建的步骤进行创建;
操作说明:
进入〃校本资源管理〃页面后,点击左侧导航【同步课程教材管理】;
列表页面点击【新增】按钮;在显示的弹窗中维护教材版本关系(如学段、年级、
学科、岀版社等),点击【添加】按钮后,即可完成教材的选择,再点击【确认】按钮,
即可完成同步教材的添加;
添加同步教材成功后,对应的章节目录自动生成;
注:只有管理员先维护教材版本章节目录后,学校老师才可上传对应的资源到校本库;
校本课程教材创建(管理员)
TOC \o 1-5 \h \z 新墳类型 X
I 鈕名称:不揺16个字 I
_ I 1
面向用户:管理员
使用场景:当学校需要创建校本资源管理体系时,首先管理员需要创建学校的教材体系, 这样老师上传资源时,才能选择对应的教材目录。
操作说明:
进入〃校本资源管理〃页面后,点击左侧导航【校本课程教材管理】;
点击【新增类型】,输入类型名称后,点击【确认】按钮完成校本教材的类型创建;
创建类型成功后,需要维护教材目录,校本课程教材管理页面tab栏点击【教 材目录管理】;
損作
損作
点击【创建】按钮,显示如下弹窗,输入课程名称,选择课程类型,然后点击【添 加教材目录】,即可进入教材目录维护页面,您可以根据实际情况创建校本特色教
创建目录
课程名称:
请输入课程名称
课:
鋅 V 1
教材目录:
添加教材目录
材的章节目录;
同步教材版不管理
校本课程教材管理
□
资源管理
1 1
用户授权
IdL
教师贡献统计
命
4、配置管理(管理员)
审核设晋
⑥审核 ?不审核
功能说明:该模块主要用于设置用户上传的資IS星否雨核.如果设置不兩核,则用户上传的资源会亘接发布在絞本资丽.
预置资洱管湮
◎显示 ?不显示
功能说明:该功鸵用于是否显示预宜资源.选痒【显示】,則显示预宜贸源,选痒【不显示】?則耳裁所有楓倉资潦.
联盟校营理
?屐示联盟校 ?不雇示
功3说明:诙功能适用于控割本校昱否屣示联盥校资浪,如开启.则资灌列表屣示联盟校资源?如关丙则不夙示.
面向用户:学校管理员
使用场景:
(1)联盟校资源:如果学校有联盟校,则可以管理员可以根据本校需求自主选择是否 展示联盟校资源;
(2 )预置资源:系统根据学校的学段预置了一批优质的资源,管理员可根据本校需求 自主选择是否展示预置资源;
(3 )审核设置:用于控制学校其他用户上传的资源是否需要审核;
操作说明:
进入〃校本资源管理〃页面后,点击左侧导航【配置管理】;
联盟校管理:选择【展示】则展示对应资源,选择【不展示】则隐藏对应的资源;
审核设置:如果选择【不审核】,则学校用户上传的资源均不需要审核就可展示;
预置资源管理:如果选择【不显示】,则系统预置的资源隐藏,不展示给学校用户, 反之/则展示;
5、上传校本资源
o重庆一中校本资源管理系统
校本资源建设的意
皿如何使用?垃本序湘用于、as報老享觸教学细?打遼寺本资 源.提升学校信息化教学水平。
皿
如何使用?
垃本序湘用于、
as報老享觸教学细?打遼寺本资 源.提升学校信息化教学水平。
ss.s* 701
面向用户:教师、管理员
使用场景:老师手上有优质的教学资源(如教学素材、课件等)
原创力文档


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