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- 约 18页
- 2019-11-11 发布于天津
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高一年“我想握住你的手”写作指导
一、审题
为什么“想”“握住你的手”。可以有各种各样的原因:因为敬重,因为爱慕,因为歉疚,因为血缘,因为友谊,因为怜惜,因为同情,因为分别,因为感动。握手的背后是什么?既然想要握手,肯定是有一番话语要倾诉,此中的情感是什么,或者对生活有什么认识要交流。
从选择“你”的角度想:这个“你”可以是身边人物,如亲人、同学、邻居、过路人、老师等等;也可以是写当代知名人士,如事业成功人士或者弱势群体,超女,偶像,明星。这个“你”也可以是跨越时空的人物,比如泰戈尔,爱因斯坦,杜甫,苏轼等等;这个“你”当然也可以是文学作品中的人物,比如某个文学名著中的主人公,神话传说寓言中的人物等等;这个“你”当然也可以是一些抽象的理念、概念,如写“节约”,“诚信”,“八荣八耻”。当然,这个“你”可以是具体的某个人,也可以是某一类人。可以是各种各样的人:家人,朋友,爱人,熟人,素不相识的陌生人,老人,小孩,平凡普通的劳动者,见义勇为的英雄,身残志坚的殉道者,心灵美好的流浪儿……这篇作文有太多可写的内容,只要这个人的思想境界、行为举止能够让“我”感动,就可以成为作文的主人公。从立意新奇、高远的角度出发,这个题目也可以看成一个象征性的比喻句,“你”也可以是一个国家、一个民族、一个地区,“我”则怀着一颗真挚的心希望彼此能够团结一致、携手并进、共谋发展。“你”可以是西部,可以是少
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