历史做题秘笈.docVIP

历史选择题秘笈 在高中的学习对于学生而言压力很大，尤其在新课标实施之后，各科目的教学内容增多，而且在教学方法和方式上的变革使学生无论是上课还是课后作业方面都花了更多的时间。而历史是众多科目中属于教学内容多，记忆量大，运用较少的科目，用学生的话说：“历史是要死记硬背的东西，而且背的太多，所以不喜欢。”，针对大部分学生在类似的情况，作者尝试一下归纳总结一些做历史题的方法和经验，希望能帮助更多的同学。 一、独孤九剑 独孤九剑是用于处理选择题，因为历史选择题都是单项选择，四个选项中选取一个，其实难道并不大，但学生对于选择题没有什么方法方式。当然无论做什么题总要有历史史实作为前提，也就是学生必须掌握一定的基础知识，否则连课本都没看过那是不可能得高分。在有一定历史基础前提下，我们就可以用一些方法方式以增加答对率。 所谓独孤九剑主要招式有：排除法、推测法、语句法、相似法、矛盾法、常识法、从多法、赞颂法、跳跃法。 排除法：也就是把一些明显的错误答案进行排除，这样可以缩小范围，这种方法可以用于组合选择题。例如： 下列关于“一国两制“的表述正确的是（ ） A、20世纪70年代，由邓小平首次提出 B、在十一届三中全会上获得通过 C、在解决香港、澳门问题上得到成功通过 D、不适用于台湾问题 这道题目的D项不用台湾问题是明显错误，所以先把D排除，然后考虑20世纪70年代中国处于文革后期到结束，在这时期国家经济没有真正发展，不可能提出一国两制，更不会在提出改革开放的十一届三中全会中通过，A和B项也可以排除，正确答案选C项。 推测法：通过题干中的相关信息，推测答案的方向。这种方法可以较多使用在有史料的题目中，如果能够在题干中把握住了重点的词句，那么推测选项和答案其实也不是太难。例如 中国近代史上一个重要的中外条约规定：中国进出口贸易中“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。”这个条款实际上（ ） 假作公允，以欺骗舆论 严重破坏中国的关税自主权 被迫对中国做出有限的让步 维护英国海关的权威 这条题目如果能够把握住题干中“进出口货税”一词就能够推断出答案应该与税收有关，正确的答案就应该选B。 语句法：所谓语句法是利于语文的角度去分析选项的语法，然后进行判断，例如有过于绝对化的字眼的词语，如“禁绝、一切、所有”等，那么该选一般都错误。如下题 雅典实行民主制的目的不包括（ ） 增强本城邦公民的凝聚力 在城邦竞争中保持独立 夺取异邦的财富和奴隶 维护所有公民的权利 按道理而言，这道题目考核的知识点较细，经常有学生看不到这些知识点上，但通过语句法，D项“所有”一词就出现问题，雅典属于奴隶社会，奴隶主会考虑到所有公民的利益吗？不可能，只会考虑自身利益，所以马上可以判断D项是错误的。 相似法：因为历史全部都是单项选择题，所以在四个选项中，如果有意思是相同或相近的选项一般都不是正确答案，这就可以避免许多不必要的错误。如下题： 遵义会议就红军未能粉碎敌人第五次“围剿”损失惨重的主要原因展开激烈的急诊，大多数与会者认为是由于（ ） 敌我力量对比悬殊 国民党的武器装备比较先进 红军的缺乏足够给养 军事指挥的严重失误 这道题目其实考核的是学生了解反“围剿”失败的原因是“左”倾错误所造成的，但其实只要认真分析一下选项同样能得出答案，武器和给养比不上国民党，不就是敌我力量对比悬殊，B项和C项不就是A项的表现，也就是说能选A项，B项和C项也对，相反选B、C两项，A项也就可能选。所以不可能选A、B、C项，只能选D项。 矛盾法：只果的选项中有选项是相互矛盾的，那基本上都是取掉其中一项，尤其对于做组合选择题有较大帮助。如下题 下列关于三省六部制的叙述正确的是（ ） 这一制度开始于隋朝②加强了皇权，削弱了相权③标志着中央集权制度走向衰落④这一制度对隋唐以后各朝影响深远。 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 这道题目中第②项的加强皇权与第③项中的中央集权制度衰落是相互矛盾的，因为加强皇权本身就是加强中央集权制，这个观点明确后，也就是有②就没有③，那么迅速就判断C是这道题目的正确答案。 6、迁移法：这种方法是要求学生学会迁移科目的知识，也就是不要完全只限定的历史方面考虑题目，我们可以利用语文、政治、地理等相关学科的知识解决题目。如下题 秦朝统一后，对后世的深远影响是（ ） A、结束了封建诸侯割据称雄的混战局面 B、使“书同文”“车同轨”，全国有了统一的制度 C、为统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础 D、拓展了疆域，成为当时世界上最大的国家之一 这道题目我们除了可以靠记忆历史知识而选出答案外，其实也可以运用语文知识解决问题，首先在题干方面找出核心词语“后世”，什么是后世，对于以后的影响。A项结束混战是当时的影响，B项统一文字车轨，也是提到当时的情况，D