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复习目标 1.掌握结构思路、句段作用的方法并运用。 2.规范答题方法,提升解题能力。 高考卷 选文 2016·北京 《白鹿原上奏响一支老腔》陈忠实 2015·北京 《说起梅花》苏菲 2015·福建 《纸上故乡》邓琴 2015·山东 《四堡雕版》冯骥才 2015·四川 《太湖碎锦》范烟桥 2015·上海 《雪天》张抗抗 2014·山东 《浣花草堂》黄裳 2014·天津 《枣香醉人》洪丽丽 近三年散文考查 15年 14年 选文题目 《四堡雕版》 《浣花草堂》 名家散文 思想性、艺术性并重(文质兼美) 涉及 题点 简析第二段在文中的作用 为何从杜诗写起 理清结构思路,分析句段作用 考情分析 命题上较为稳定,常考的题点与题型如下: ①分析作品结构:不重整体把握,偏重句段结构作用分析,经常考开头段的作用。 ②分析重要句子含意题:经常选那些内涵丰富而又对理解全文起关键性作用的句子。 ③内容要点概括题:围绕文中某个重要内容或观点进行筛选、概括。 文本回顾 《故都的秋》作者的行文思路是什么? 第一部分(1~2)总写作者对北国、江南之秋的不同感受,表达对北国之秋的向往之情,是总起部分。 第二部分(3~12)分写部分,从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象,赞美北国之秋。 第三部分(13~14)总括全文,与总起部分照应,再次强调南国之秋的色味不及北国之秋,直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。 第①段在全文中的作用是什么? 1、总括北国秋清、静、悲凉的特点,引出下文具体对故都秋的描写。 2、表达了作者对故都秋的喜爱之情,奠定了全文的情感基调。 高考例析 P164 1.病了也认真生活,凸显出一种实打实的风格;草药味的出现与消失都没有打断打实的生活,可见此种风格的韧性 2.线索:气味 作用:以“气味 ”为线索,串联全文,便于把不同的生活状态呈现出来;以“气味 ”为线索,体现不同的生活风格,便于表达理解和包容各种生活状态的思想。
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