1.2数据的描述(2013年).doc

1. (2013 浙江省舟山市) 为了解学生零花钱的使用情况，校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图所示的两个统计图（部分未完成）．请根据图中信息，回答下列问题： 该校部分学生每人一周零花钱数额条形统计图零花钱 该校部分学生每人一周零花钱数额条形统计图 零花钱 数额(元) 18 14 8 6 2 20 16 12 10 4 0 20 30 40 50 学生人数(人) 该校部分学生每人一周 零花钱数额扇形统计图 30元 50元 40元 25% 20元 20% （1）校团委随机调查了多少学生？请你补全条形统计图； （2）表示“50元”的扇形的圆心角是多少度？补调查的学生每人一周零花钱数额的中位数是多少元？ （3）四川雅安地震后，全校1000名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半，以支援灾区建设．请估算全校学生共捐款多少元？ 答案： （1）（人），条形统计图略； （2）中位数是30元； （3）每人一周平均零花钱（元）， （元）. 答：估计共能获得捐款16250元. 20130929082533359279 1.2 数据的描述 应用题 基础知识 2013-09-29 2. (2013 浙江省义乌市) 在义乌市中小学生“我的中国梦”读书活动中，某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动，将图书分别为甲、乙、丙、丁四类，学生可根据自己的爱好任选一类.学校根据调查情况进行了统计，并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图. 请你结合图中信息，解答下列问题： （1）本次共调查了________名学生； （2）被调查的学生中，最喜欢丁类图书的学生有_____人，最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的_______%； （3）在最喜爱丙类图书的学生中，女生人数是男生人数的1.5倍.若这所学校共有学生 1500人，请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人？ 答案： 解：（1）200；（2分） （2）15，40；（5分） （3）设男生人数为人，则女生人数为人，根据题意，可得 .（6分） 解得.（7分） 当时，. ∴估计该校最喜欢丙类图书的女生人数为180人，男生人数120人.（8分） 20130925091055955268 1.2 数据的描述 应用题 基础知识 2013-09-25 3. (2013 浙江省温州市) 小明对九（1）班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么？（只选一项）”的问题进行了调查，把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图．由图可知，该班同学最喜欢的球类项目是 （A） 羽毛球 （B）乒乓球 （C） 排球 （D） 篮球 答案：D 20130924151843021743 1.2 数据的描述 选择题 基础知识 2013-09-24 4. (2013 浙江省台州市) 有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩，现对这次体育测试成绩进行抽样调查，结果统计如下，其中扇形统计图中组所在扇形的圆心角为． A B A B C D E （第21题） 组别 成绩（分） 频数 合计 根据上面图表提供的信息，回答下列问题： （1）计算频数分布表中与的值; （2）根据组的组中值，估计组中所有数据的和为 ▲ ； （3）请估计该校九年级学生这次体育测试成绩的平均分(结果取整数). 答案： 解：(1) ………………………………………… 2分 ……………………………………2分 (2) . ………………………………………………………………………2分 (3) ………………3分 可用样本的平均分来估计总体的平均分，因此，该校九年级学生 这次体育测试成绩的平均分为分. ……………………………………………1分 20130924150105966879 1.2 数据的描述 应用题 基础知识 2013-09-24 5. (2013 湖南省郴州市) 游泳是一项深受青少年喜爱的体育活动，学校为了加强学生的安全意识，组织学生观看了纪实片“孩子，请不要私自下水”，并于观看后在本校的2000名学生中作了抽样调查．请根据下面两个不完整的统计图回答以下问题： （1）这次抽样调查中,共调查了 名学生； （2）补全两个统计图； （3）根据抽样调查的结果,估算该校2000名学生中大约有多少人“一定会下河游泳”? 答案： 解：（1）400； （2）补全统计图（100，图略），57.5； （3）（人）， ∴该校2000名学生中大约有100人“一定会下河游泳”. 20130922105532000015 1.2 数据的描述 复合题 双基简单应用 2013-09-22 6. (2013 湖南省常德市) 网络购物发展十分迅速