校本研究纪实表.docxVIP

日 期 2014. 3. 2 研修主题 交流教学计划 主讲人 刘明星 研修地点 多功能教室 学 时 4课时 研修形式 集体交流 研修内容 刘明星组织学习学校教研计划。 各科任教师交流学科教学计划。（语 文、数学、英语、体育组、美术组、 音乐班） 简要评析 学校教学目标明确，各 科教学计划详实可行。 研后反思 目标明确，教材重难点把握到位、准确，课时分配合理。方法措施 得力。  日 期 2014. 3. 6 研修主题 语文教研组听评课 主讲人 刘明星 研修地点 会议室 学 时 4课时 研修形式 集体交流 研修内容 听四、六年级语文课。 说课评课。 简要评析 上课教师课前准备充 分，导案设计合理，课堂结 构合理。各教师认真参与听 课、交流。 研后反思 只有经常进行参与听评课活动，才能更好更快的提高我校教师的教 学基本功。 备注：每次研修活动详细记录一次，不够可续页。 日 期 2014. 3. 13 研修主题 数学教研组听评课 主讲人 刘明星 研修地点 会议室 学 时 4课时 研修形式 集体听评 研修内容 听五、六年级数学课。 说课，相互交流。 简要评析 全体教师能积极参与听 课、说课、交流。 研后反思 只有坚持不断的的听课，相互交流，才能有效的提高我们的课堂教 学水平。  日 期 2014. 3. 20 研修主题 优质课赛讲 主讲人 王鹏 研修地点 多功能教室 学 时 4课时