12-3旋转类全等问题（1）.讲义学生版.docVIP

好学者智，善思者康 400-810-2680 PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 12-3 旋转类全等问题 讲义·学生版 page PAGE 4 of NUMPAGES 4 旋转类全等问题 旋转类全等问题 例题精讲 例题精讲 如图，在中，，垂足为．分别是上的点，且．如果，那么__________． 、分别是正方形的、边上的点，且．求证：． 【巩固】、、分别是正方形的、、边上的点，，．求证：． 如图，已知中，，三角形的顶点在相互平行的三条直线上，且之间的距离为，之间的距离为，则的长是______． 两个全等的、的三角板、，如右下图所示摆放，、、在一条直线上，连结．取的中点，连结、，试判断的形状，并说明理由． 已知等腰直角三角形，为直角，为的中点．．求证：．求证：． 如图所示，已知在等腰直角三角形中，是直角，是上一点，，的延长线交于，若，求证：是的中点． 已知为等腰直角的斜边上任意一点，、分别为、之垂线，垂足为、．为之中点．则、、组成等腰直角三角形． 如图，设和都是正三角形，且，则 的度数是(　　) A． B．