《白杨礼赞用》-公开课件（精选）.pptVIP

白杨礼赞 茅盾;1896—1981;听读课文，正音;*;*;*;那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。;它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。;它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。; 它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。; 它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。; 这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。;*;速读课文，思考以下问题;从“那”到“这”，从第1段的“赞美”到第9段的“高声赞美”，说明什么？?;这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗？你凭什么知道的？请找出有关的语句。;本文写作背景;诵读：“难道你就觉得他只是树？……用血写出新中国历史的那种精神和意志？”;这种托义于物的写法叫做：象征;白杨树的象征意义是什么？;象征与比喻的异同点：;*