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- 2020-04-04 发布于江苏
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幼儿园大班教案《骑自行车》
大班教案《骑自行车》适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力,提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《骑自行车》教案吧。 【活动目标】 1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。 2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 【活动准备】 1、幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自行车漂亮。 2、绕障碍骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志,幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后,可开展小组比赛,看哪组骑得好又快。 3、合作推车比赛:每组两个幼儿,一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车,二人合作,比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。 【活动建议】 1、提醒幼儿注意安全,同时要勇敢。 2、可以骑、推相结合,也可以三人一组展开比赛。 小百科:自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具。
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