幼儿园大班健康课教案《食物的人体旅行》含反思.docxVIP

幼儿园大班健康课教案《食物的人体旅行》含反思 　　大班健康课教案《食物的人体旅行》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿从小养成讲卫生的习惯，了解人体消化食物的过程，激发幼儿初步了解人体奥妙的兴趣，快来看看幼儿园大班健康课《食物的人体旅行》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、让孩子了解人体消化食物的过程。　　2、教育孩子从小养成讲卫生的习惯。　　3、激发幼儿初步了解人体奥妙的兴趣。　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。　　5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。　　活动准备：　　多媒体课件、食品、操作材料人手一份。　　活动过程：　　一、引起探索兴趣：　　师：我们每天都要吃东西，那么吃下去的食物到哪里去了呢？　　食物在人体中是怎样旅行的，经过了哪些地方？　　(第一次完整地看课件整体演示)　　提问：食物的旅行，先经过哪里，再经过哪里，最后经过哪里？　　二、通过课件局部演示，进一步知道食物旅行的过程，并初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用，提高幼儿的自我保护意识：　　1.食物旅行的第一站是什么地方？　　食物在我们的口腔里有什么变化？怎么会的呀？　　2.牙齿的作用真大,我们应该怎样来保护牙齿？　　3.经过口腔后，食物到哪里去旅行了，它是通过什么到胃里的？　　4.食物在胃里，会发生什么变化？怎么会的呀？　　小结：胃就象一个口袋，胃的蠕动是为了把口