小班社会教案《幼儿园里真快乐》.docxVIP

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  • 2020-04-04 发布于江苏
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小班社会教案《幼儿园里真快乐》   适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识、熟悉幼儿园的环境,萌发喜爱幼儿园的情感,快来看看幼儿园小班社会《幼儿园里真快乐》教案吧。   活动目标   认识、熟悉幼儿园的环境,萌发喜爱幼儿园的情感。   让幼儿体验自主、独立、创造的能力。   增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。   活动准备   (1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。   (2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。   (3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。   活动过程   1.通过“开汽车”游戏,组织幼儿参观园内的主要场所   老师当司机,幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌:小汽车,笛笛笛,跑到东,跑到西,跑到x x地方看看(玩玩)去。每到不同处所,儿歌中的末尾一句可作些变动。如:   (1)跑到食堂看看去,吃点好吃的   (2)跑到活动室玩玩去,玩一会儿电动玩具   (3)跑到音乐教室玩玩去,和哥哥、姐姐跳个舞   (4)跑到游戏室看看去,看哥哥、姐姐做游戏   (5)跑到游戏场玩玩去,玩有趣的大玩具   2.在参观的基础上,学念儿歌《大家一起真快乐》   幼儿园里朋友多,有姐姐,有哥哥;玩玩具,做游戏,大家一起真快乐。   3.带领幼儿参与幼儿园的活动   (1)大带小活动:让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所,并到游乐室

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