大班语言公开课教案《有个性的羊》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于江苏
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大班语言公开课教案《有个性的羊》含反思.docx

大班语言公开课教案《有个性的羊》含反思   适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能感受图画书带来的快乐,初步培养对绘本阅读的兴趣,通过听故事、看图画了解绵羊的特点,大体掌握故事的情节。丰富词汇:个性,乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣,快来看看幼儿园大班语言公开课《有个性的羊》含反思教案吧。   活动目标:   1、通过听故事、看图画了解绵羊的特点,大体掌握故事的情节。丰富词汇:个性。   2、能感受图画书带来的快乐,初步培养对绘本阅读的兴趣。   3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。   4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。   活动准备:   1、经验准备:幼儿通过生活中的羊毛制品,对绵羊有所了解。   2、物质准备:教学PPT   活动过程:   1、谈话导入,引出主题。   教师:小朋友们都看过《喜洋洋和灰太狼》,那你们最喜欢里面哪只羊?为什么?   幼儿:喜羊羊,因为他聪明。美羊羊,因为她漂亮。   2、看PPT,欣赏故事   观看第一张PPT,引起幼儿兴趣   教师:看看图上这只绵羊,它是长什么样子的?   幼儿:毛卷卷的、胖胖的...   教师:哦,小朋友讲得都很对,绵羊就是长得胖胖的,毛卷卷的,头短短的。这就是今天我们班来的新朋友,它的名字叫赫尔伯特。让我们一起听一听关于她的故事。   小结:通过图片结合幼儿已知生活经验,幼

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