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- 2019-11-07 发布于江苏
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中班体育教案《小兔玩圈》含反思
适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿学习与同伴商量合作玩的方法,提高玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性,培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思,快来看看幼儿园中班体育《小兔玩圈》含反思教案吧。 活动目标 1. 提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2. 学习与同伴商量合作玩的方法。 3. 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 4. 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备 1、教具:录音机、磁带、空场地。 2、学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈。 活动过程 1.扮演角色,活动身体 (1)幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐开汽车进场。 师:宝宝们你们想把自己的身体练的棒棒的吗? 幼:想。 师:那跟着妈妈一起去锻炼身体吧!开起我们的小汽车出发吧!(师生入场) (2)听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。 师:那现在我们一起来锻炼吧。(师生一起做圈操) 2. 提供材料,自由探索。 (1)教师提示:我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。 (2)幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。 (3)教师仔
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