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- 2019-11-07 发布于江苏
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幼儿园小班语言教案《小熊的帽子》含反思
小班语言教案《小熊的帽子》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验朋友间互相帮助的快乐,理解小熊寻找帽子的故事内容,乐意用语言表达自己的想法,能简单复述故事内容,并进行角色表演,快来看看幼儿园小班语言《小熊的帽子》含反思教案吧。 活动目标: 1、理解小熊寻找帽子的故事内容,乐意用语言表达自己的想法。 2、体验朋友间互相帮助的快乐。 3、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 活动准备: 材料准备---帽子一顶、ppt、 幼儿经验准备---有帮助朋友的经历 活动过程: 一、引出话题 天气好冷呀,小熊要出门了他会带上什么让自己暖和起来? 幼:帽子、围巾、手套 教:对,帽子、围巾、手套这些东西都可以让我们暖和起来。 我们一起看看小熊带的是一顶怎样的帽子? 小熊最最喜欢的,就是它的这顶红帽子啦! 二、观察画面,理解故事。 出示ppt1 1今天,小熊又带着它心爱的帽子出门了。咦,这是什么声音?风好大呀,把小熊的毛也吹了起来,树也刮歪了 2、小熊的帽子被风吹走了,小熊可着急了。它跺着脚,大声地叫着:“我的帽子,我的帽子。”小熊着急时是怎么做的? 3、心爱的帽子被风吹走了小熊怎么办呀? 小结:这可
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